word中英语单词被拆开

一，word中英语单词被拆开

　　1、word中英语单词被拆开的处理方法/步骤：打开word文档，找到一篇断开的英文单词，单词award，发现断开了。

　　2、选择内容，右键-段落。

　　3、在出现的段落选框中，选择换行和分页，在允许西方在单词中间换行取消掉，确定。

　　4、最后看一下效果，发现换行成功，单词没有断开了。

二，如何牢固记住英语单词

　　1、逻辑记忆。通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。把几个字母看作做一个来记，如：,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight。外旧内新，如：bridge,桥,看成b+ridgeridge,山脊,sharp看成s+harpharp,竖琴。外新内旧，如：cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智：看成t+act。

　　2、联想记忆。音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。象声词，联想实际的声音。

　　3、分类记忆。把单词进行分门类，如：动物，植物等，进行分类记忆。感官记忆记单词时，不要用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。软件记忆随时可以用手机app或者电脑进行单词记忆，用智能的方式，让背词这件事更易坚持，更有效。

　　4、在现实生活中运用它。小编知道熟练运用刚学的新词汇有多难。你可以录下自己用英文连续说话2-4分钟，主题可以是你周围的环境或者你对某件事的看法。下一步，认真听回放，你用到了最近所学的新词汇了吗？如果没有的话哪些你所使用的词汇能被新词汇替代呢？之后你可以再录一遍同样的主题，自己是否有进步了呢？

　　5、运用读音规则记忆法。英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

三，初高中英语单词记忆方法

　　1、构词法。比如：television，知道其中由tele-+vis+ion构词，并且知道tele（远）和vis（看）的意思。

　　2、派生法。比如：able可以派生出enable、unable、ability等词。

　　3、联想法。比如：practice和practise两个词，哪个做动词：（含有s的那个，因为“s扭来扭曲”）。

　　4、归纳法。比如：“黑人negro英雄hero吃土豆potato和西红柿tomato”，复数都是加es

　　5、形象法。用图片等信息辅助记单词。

　　6、辨析法。比如：掌握act 和action的辨析，单词也就记住了。

　　7、难点突破法。比如：对比lightning和lightening的差异，来记住拼写和意思。

　　8、读音法。比如：belief、relief、brief、chief、thief放在一起读，一起记，就容易了。要注意，每个单词都要会读，并且要读准。这样才有助于永远记住单词。

　　9、英汉双解法。也就是：看英文解释，想汉语意思，这样会记得更深刻。

　　重复法。经常复习背过的单词。