如何理解做的好不如说的好

(一)如何理解做的好不如说的好

　　1、这个要看你怎么对待了，看法不一样。

　　2、有时候，人做多了，不是说你事情做多了，就肯定是好。

　　3、要口也能干，这就证如为什么好多公司喜欢擦鞋的，或公司那么多小人，也来于此了，有时候，你做再多，也不够人家说一句哄老板 的话，要来的快。

　　4、看你心态怎样看了。我是觉得缺一不可。个人觉得两者缺一不可。

(二)如何理解学校心理辅导当中的保密性原则

　　1、信任原则，一方面，来访者对心理咨询师要有信任感，来访者才能为心理治疗师准确诊断及设计和修正治疗方案提供可靠的依据，心理治疗师向患者提出各种治疗要求才能得到遵守和认真执行。另一方面，也要求治疗师从始至终对来访者保持尊重，主动地与其建立相互信赖的人际关系。

　　2、保密原则，心理咨询与心理治疗往往涉及患者的各种隐私。为了保证材料的真实，保证来访者得到正确及时的指导，同时也是为了维护心理咨询与治疗本身的声誉及权威性，必须在心理咨询与治疗工作中坚持保密原则。医生不得将患者的具体材料公诸于众，即使在学术交流中不得不详细介绍患者的材料时，应隐去其真实姓名。

　　3、中立原则，心理治疗的目的是帮助患者自我成长，心理咨询的心理治疗师不是救世主，因此，在心理咨询与心理治疗的过程中，不能替来访者作任何选择，而应保持某种程度上的“中立”。特别是患者在询问，“我该和谁结婚”，“我应该分手吗?”等类似的问题，应该让来访者自己做决定。

　　4、回避原则，心理咨询和心理治疗中往往会涉及到患者的个人隐私，交谈是十分深入的。不宜在熟人之间做此项工作。亲人和熟人均应在治疗中回避。 这是对于心理咨询原则中的保密性原则该如何理解？的解答。

(三)如何理解半衰期的意义?

　　1、放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期（Half-life）。随着放射的不断进行，放射强度将按指数曲线下降，放射性强度达到原值一半所需要的时间叫做同位素的半衰期。原子核的衰变规律是：N=No*(1/2)^(t/T) 其中：No是指初始时刻（t=0）时的原子核数 t为衰变时间，T为半衰期，N是衰变后留下的原子核数。放射性元素的半衰期长短差别很大，短的远小于一秒，长的可达数百亿年。

　　2、在物理学中，尤其是高中物理，半衰期并不能指少数原子，它的定义为：放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间。衰变是微观世界里的原子核的行为，而微观世界规律的特征之一在于“单个的微观事件是无法预测的”，即对于一个特定的原子，我们只知道它发生衰变的概率，而不知道它将何时发生衰变。然而。量子理论可以对大量原子核的行为做出统计预测。而放射性元素的半衰期，描述的就是这样的统计规律。

　　3、放射性元素衰变的快慢是由原子核内部自身决定的，与外界的物理和化学状态无关。

(四)如何理解铁人三项运动？具体是哪三个项目

　　第一项是游泳，标准运动路程是1.5公里游泳，主要是考验对水的挑战，这时候注意控制体力和游泳的节奏，这样可以在第二项或者第三项运动中合理的配置。游泳的过程中考虑自己的优越性，如果是强项建议很快进入节奏，慢慢的适应这一挑战的过程，如果不是优势项目，那么建议控制体力不落后，在接下来公路骑车和跑步中抢占先机。

　　40公里的自行车运动，这是一项挑战速度和下肢体力以及爆发力的过程，这个过程中借助器械能迅速的超于一些选手来获取成功。公路骑车运动是一项速度型比拼，掌握风向和风阻都是巧妙运用能很好地获取优异的成绩，这些都是一些训练和团队合作来完成的事项。

　　跑步运动全程标准4公里，这是一项既游泳和骑车运动后的最后耐力比拼，这个过程中要控制呼吸，同时也是相对比较安全的一项挑战，没有水的阻碍，没有器械的辅助，完全是本能的腾空奔跑，也许累的时候是竞走，但是结果是谁先冲刺到终点。

(五)如何理解应用文的实用功能?

　　应用文的实用功能如下。

　　1、宣传和教育作用

　　应用文具有宣传和教育作用。

　　党和政府经常通过应用文，向有关单位和人民群众广泛宣传路线、方针、政策，指导并推动各项工作开展，以便使各部门按照客观规律办事，从而推动现代化建设。

　　如若是法规性文件，对人们行为起着规范和准绳作用。

　　2、联系交流作用

　　古今中外大量的事实证明，应用文有着重要的联系、交流作用。

　　在国家政府与国家政府之间，在这一党派与那一党派之间，在国家与国际组织之间，都是通过应用文进行交流、沟通，达到互相了解、理解、信任，实现相互合作、共同发展的目的。

　　在经济全球化、新鲜网络化的今天，应用文发挥着更重要的作用。

　　应用文中的每一文种，只要一经成文发布，就是一种信息，及时捕捉、利用这种信息，在激烈的竞争中就有主动权，就能创造和把握更好的机遇发展自己、壮大自己。

　　应用文既有信息的告知作用，又有信息的交流作用。

　　总之，应用文是沟通上下的渠道，联系左右的桥梁，它把上下左右联系在一起，使之形成一个有能力的统一的整体，从而推动各项工作有序、顺利地进行。

　　3、依据、凭证作用

　　应用文是发源于和服务于实际生活的文字工具，所以刘半农在《应用文之教授》一文中把它和文学文做了一个生动而深刻的对比，说应用文是青菜黄米的家常便饭，文学文是个肥鱼大肉；应用文是'无事三十里'的随便走路，文学文是运动场上出风头的一英里赛跑。

　　前者虽然平凡，却是生活中不可缺少的。

　　具体而论，应用文的依据和凭证作用，主要表现在两个方面：

　　一是上级机关在制定方针、政策或做出决定、规定、计划时，有关领导人除了有限的亲自深入到实际工作中调查研究外，一个重要的方面，就是依据下级机关上报的总结、报告、纪要、简报和秘书部门撰写的调查报告等应用文来进行决策的。

　　二是下级机关开展工作、处理问题、解决矛盾时，上级机关发布的有关决定、决议、条例、办法等应用文，不仅成了他们办事的重要依据，而且成为他们解决矛盾、判断是非的凭证。

　　4、管理指导作用

　　在贯彻党的方针、政策，进行有效管理时，制发公文、规章制度等应用文是惯用的主要渠道。

　　尤其是应用文中的下行文，大都具有行政领导和行政管理的作用。

　　这不仅因为应用文是国家政府或执政党实施领导、管理、指导、指挥各部门的有力工具，而且是国家或执政党方针、政策具体化的书面形式。