有关元宵节的古诗

1 有关元宵节的古诗

　　1、《正月十五夜》

　　（唐）苏味道

　　火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。

　　2、《青玉案·元夕》

　　（宋）辛弃疾

　　东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

　　3、《思越人·紫府东风放夜时》

　　（宋）贺铸

　　紫府东风放夜时。步莲秾李伴人归。五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。

　　香苒苒，梦依依。天涯寒尽减春衣。凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞。

2 小学二年级班主任工作总结内容

　　1、作为二年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

　　2、培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。如：我们班很多同学，就不知道什么是上课，上课该做什么。只知道玩东西或动同学。经常把课堂纪律搞的一团糟，让我很是头疼。现在好了，我向有经验的老教师求教，从中学到了应从培养学生良好习惯入手，课上进行激情导入、趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨读时间、思想品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课前的准备工作。如：上课前应把要用的书放在桌子角等老师来上课，把学习用品摆放好。并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、按时完成各项作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌等好习惯。

　　3、关心爱护每个学生。作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如：我班李浩然同学，每次上课发呆，不知道在想些什么问题。作业写得简直就不是字，像是在画画，。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能认真地完成各项作业，而且他的字也有了很大的进步，我还把它的作业贴到学习园地里，叫大家欣赏。从而激励其他学生。现在就连成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，课下帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生补习不懂的题，甚至有的学生发烧、肚痛、呕吐、我都能尽心帮助，每天和学生一起动手打扫教室，把教室的卫生弄干净。所以每到我们班的学生下课了，他们总是爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。

3 eps和ups区别

　　1、定义不同

　　EPS是应急电源，在市电故障时，能够继续向负载供电，确保不停电，以保护人民生命和财产的安全。EPS电源按用途可分为应急照明、动力和动力变频三大类。UPS是不间断电源，在市电出现异常和突然中断时，它能持续一定时间为设备供电，给用户充裕的时间应对工作。UPS按工作原理可分为后备式、在线式和在线互动式三大类。

　　2、供电方式不同

　　在市电正常时，各类EPS电源圴通过旁路直接为负载提供市电。UPS电源中的后备式UPS和在线互动式UPS通过旁路为负载提供经调整、净化的市电，UPS电源中的在线式UPS则始终为负载提供纯净的与市电同频、同相、误差很小的逆变交流电。

　　3、输出不同

　　UPS的供电对象是计算机及网络设备。负载性质差别不大，所以国标规定UPS输出功率因数为0.8。而EPS消防应急电源主要是作为电源应急保障，负载性质为感性、容性及整流性负载兼而有之。

　　4、应用领域不同

　　在我国EPS电源主要用于消防类负荷及一些对供电质量要求不太高，但需保证连续供电的用电设备。仅强调能持续供电这一功能。EPS用于消防负荷时，其产品技术受消防认证。UPS一般用于计算机及数字信息系统等场合。要求供电质量较高的负载，主要强调逆变切换时间、输出电压、频率稳定性、输出波形的纯正、无各种干扰等。

　　5、电池充电和管理技术

　　EPS大都延用传统UPS的浮充电技术，也有用充电时间快的充电机。但是，由于EPS的工作环境较差，对电池管理上要求很严格，配有电池管理和单电池测试系统。UPS在充电技术上有了很大提高，为进一步提高电池寿命，先进的UPS都采用一种ABM三阶段智能化充电技术。