陈涉世家翻译
1.陈涉世家翻译
1、陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊!”陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”
2、秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他，有人认为他战死了，有人认为逃走了。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。”吴广认为（这个见解）很正确。（二人）于是去算卦。那算卦的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是去问问鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴，（又）捉摸这“问问鬼神”的意思，终于悟出：“这是教我们先在众人中树立威信啊。”于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”三个字，再把绸条塞进人家网起来的一条鱼肚子里，士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的绸条，本来已经觉得奇怪了。（陈胜）又暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里的神庙当中，天黑以后点上灯笼（装鬼火），装做狐狸的声音，向（士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。
3、吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。（那天）（两个）军官喝醉了，吴广故意再三地提出要逃走，惹他们发火，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。（众士兵愤愤不平，）军官（刚）拔出剑来威吓（士兵），吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一同杀了两个军官。陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：“各位（在这里）遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限。过期就要杀头。就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为义军的标志），打出大楚旗号。又筑了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军，吴广任都尉。起义军（首先）进攻大泽乡，占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打、、苦、柘、谯等县，都拿下来了。一路上收编人马，等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，宣称要重建楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。
2.陈涉世家教案
1、教学目标：
（1）掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
（2）读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵 ，背诵精彩语段。
（3）从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性
2、教学重点：
（1）掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
（2）读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵 ，背诵精彩语段。
教学难点：
（1）从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性
（2）了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
3、导入新课
同学们，你们学过中国古代史，能说说我国历史上第一次农民起义爆发是哪个朝代，起义的领袖是谁吗？（秦朝 陈涉）
今天我们就通过一篇文言文来学习这次起义的相关内容。
4、介绍作者及作品
5、学生介绍陈涉起义的历史背景
公元前221年，秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。为了满足个人荒淫无耻的享乐生活，还要农民担负沉重的徭役，征发七十多万人去修建宫殿（如阿房宫）和陵墓（骊山墓），又征发大批农民修筑工程浩大的长城和驰道，历时十几年。到了秦二世胡亥时，人民负担的赋税更重了，戍徭有加无减，繁重的赋税，残酷的刑罚，逼得贫苦农民痛苦不堪，“天下苦秦久矣”，阶级矛盾到了一触即发的地步。陈胜、吴广正是在这种情况下为反抗秦王朝的残酷统治揭竿而起，揭开了中国封建社会农民起义的序幕的。大泽乡起义为历代农民反封建统治树立了榜样，具有不可磨灭的历史意义。
6、初读课文。
（1）正音
（2）学生自由朗读
（3）指名朗读，集体正音
7、学习第一节
（1）学生质疑，教师作答
（2）学生翻译，教师作适当纠正
（3）“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？
燕雀：比喻见识短浅的人。
鸿鹄：比喻有远大抱负的人。
8、布置作业
书面翻译第一节，并完成学案的指定部分。
3.我字开头的诗句
1、我有握中璧，双飞席上珍。—— 唐· 李隆基《左丞相说右丞相璟太子少傅乾曜同日上官命宴》
2、我家柱石衰，忧来学丘祷。—— 唐· 李昂《上巳日赐裴度》
3、我家帝子传王业，积善终期四海同。—— 唐· 徐氏《和题丹景山至德寺》
4、我凭阑干日向西。—— 唐· 李煜《送邓王二十弟从益牧宣城》
5、我怀沧洲想，懿尔白云吟。—— 唐· 徐彦伯《和李适答宋十一入崖口五渡见赠》
6、我粢既絜，我醴既澄。—— 唐· 薛稷《郊庙歌辞仪坤庙乐章昭升》
7、我今与子非一身，安得死生不相弃。—— 唐· 张籍《各东西》
8、我无耒与网，安得充廪厨。—— 唐· 张籍《野居》
9、我去秦城中，子留汴水湄。—— 唐· 张籍《别段生》
10、我初有章句，相合者唯君。—— 唐· 张籍《哭于鹄》
11、我思携手人，逍遥任心腹。—— 唐· 张籍《怀友》
12、我念出游时，勿吟康乐文。—— 唐· 张籍《献从兄》
13、我有辞乡剑，玉锋堪截云。—— 唐· 李贺《琴曲歌辞走马引》
14、我本将心向明月，奈何明月照沟渠。—— 元代·高明《琵琶记》
15、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》
4.五月份扦插月季教程
1、扦插方法：
（1）选择枝条：
首先要选择好枝条，如果选择不好，种植出来的月季花也有一定的影响，可能会开不出花，甚至可能很容易死亡，我们需要选择开过花的枝条，刚从月季上采下来的枝条，因为这样枝条中的营养充足，能使枝条更容易生根，更容易养活，这只是月季花的扦插方法的第一步。
（2）修剪枝条：
选择完枝条后，我们可以为枝条适当的修剪一下，有助于枝条在土壤里面更好的生长，我们可以将要插入土中一天剪掉一点，插口不能够太长，不然到时候插土太深，不利于日后发芽，甚至可以扦插失败，浪费一根好的月季花枝条。
（3）处理枝条：
第三步将多菌灵和水混合形成多菌灵溶液，然后在将修剪枝条放进去浸泡2～3分钟左右，不能泡时间太长，多菌灵有着防治病害的效果，可以使月季花在扦插的过程中不得病害，使扦插的过程更加的简单，扦插的枝条更加容易存活。
（4）选择土壤：
月季花的枝条差不多已经处理完毕了，然后就是正式进入扦插，我们要选择扦插用的土壤，合适的土壤才能使月季花更加容易存活，要选择松散、保水性的土壤，但是不能太松散，可以用珍珠岩和椰糠来做扦插期间的土壤，珍珠岩和椰糠都要一半进行混合。
（5）扦插入土：
最后就是将准备好的枝条插入土中就可以了，不过最好在扦插之前将要插入土的一头，蘸一点清水，这也可以叫做生根水，然后插到准备好的土中，月季花的扦插过程就完成了，之后我们按照平常的养殖方式，等待月季花开出来漂亮的花。
2、月季花扦插后的养护：
月季花的枝条刚插入土中是非常弱小的，所以我们要对它们做一点什么养护一下，刚插好的月季花弱小，所以我们要将它搬到背阴的地方，只需要早上晒一下太阳就可以了，而且每天都一给它喷水，不过不能喷太多，防止积水将它掩死。
月季花扦插后差不多十天左右它就会生根，在它生根之后，就可以将它放在光下照耀了，然后可以适当的给它施一点点肥，一定要注意，不能施多，因为他的根部才刚出来不久，不能受到太大的养分刺激，等待它慢慢长大，我们也可以慢慢加大施肥份量，这样以后开出来的花更加鲜艳，更加美丽。