怎样教小学生学好音标？

Ⅰ,怎样教小学生学好音标？

　　1、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。

　　2、针对每一个字母来进行音标的学习，各个分散重复性学习。

　　3、针对每一个字母来书写音标，对音标能有一个很深的印象。

　　4、教国际音标，可以系统的进行学习。

　　5、开始对单词进行音标的分解，通过背单词方式进行加强记忆。

　　6、同时利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标。

Ⅱ,怎样教作文

　　1、孩子对写作对象类型了解

　　小学生常写的是记叙文，一般来说我们常见的记叙文有四种分别为以写人为主的记叙文。以叙事为主的记叙文。以写景为主的记叙文。以状物为主的记叙文。只有了解这些，才知道哪类作文要写成什么为主的文章。

　　2、教孩子学习写作范文

　　任何写作都是从学习和模范开始的，因此指导孩子对作文范文的学习，是非常的重要的一步。可以通过对范文进行有效的分析讲解，让孩子对作文有形象的认识。然后孩子能了解作文的模式和方式是什么样子的，通过模仿进行作文的写作。

　　3、教孩子对写作对象的选择。

　　学会看题，根据写作要求选择写作对象也是相当的重要的，有的内容孩子了解清楚就很好的写，反之，选择自己不了解和熟悉的内容无形之中增加了写作的难度，因此引导孩子进行写作对象的选择，是相当的重要的，一般开始的时候重点的以写身边熟悉的人或事件为主。

　　4、教孩子如何对作文进行修改

　　有无不通语句。通过阅读或默读的方式。有无错别字或符号错误。家长可协助完成。可以加上最近学习的新词语或者成语。家长进行引导完成。

　　5、增加社会生活实践

　　写作来源于生活，一切的素材只有经历才有感触，才能激发灵感。因此让孩子多参加一些课外活动或者社会实践，不仅可以增加知识，丰富生活，同时还可以积累素材，这样才不会无词可写无话可说。

　　6、培养课外阅读的习惯

　　课外阅读是提高作文水平的重要途径，因此家长需要营造良好阅读氛围，激发小学生课外阅读的兴趣 。如果能培养好的阅读习惯对孩子的学习和生活都是有很大帮助的，受益终身。

Ⅲ,怎样教虎皮鹦鹉学说话

　　1、虎皮鹦鹉学说话就需要在生活中多重复它要学的词语，特别是喂食或者和它一起玩的时候。

　　2、虎皮鹦鹉并不擅长说话，所以教它说话需要花费更多的时间和精力。

　　3、在和虎皮鹦鹉玩乐的时候教词语，能读出来就给它奖励，次数多了它就会说话了。

Ⅳ,怎样教小学生写作文？

　　1、让孩子对写作对象类型了解：小学生常写的是记叙文，一般来说常见的记叙文有四种分别为①以写人为主的记叙文。②以叙事为主的记叙文。③以写景为主的记叙文。④以状物为主的记叙文。只有了解这些，才知道哪类作文要写成什么为主的文章。

　　2、教孩子学习写作范文：任何写作都是从学习和模范开始的，因此指导孩子对作文范文的学习，是非常的重要的一步。可以通过对范文进行有效的分析讲解，让孩子对作文有形象的认识。然后孩子能了解作文的模式和方式是什么样子的，通过模仿进行作文的写作。

　　3、教孩子对写作对象的选择。学会看题，根据写作要求选择写作对象也是相当的重要的，有的内容孩子了解清楚就很好的写，反之，选择自己不了解和熟悉的内容无形之中增加了写作的难度，因此引导孩子进行写作对象的选择，是相当的重要的，一般开始的时候重点的以写身边熟悉的人或事件为主。

　　4、教孩子如何对作文进行修改:对作文进行修改检查主要是以下几个方面：有无不通语句。通过阅读或默读的方式。有无错别字或符号错误。家长可协助完成。可以加上最近学习的新词语或者成语。家长进行引导完成。

　　5、增加社会生活实践:写作来源于生活，一切的素材只有经历才有感触，才能激发灵感。因此让孩子多参加一些课外活动或者社会实践，不仅可以增加知识，丰富生活，同时还可以积累素材，这样才不会无词可写无话可说。

　　6、培养课外阅读的习惯:课外阅读是提高作文水平的重要途径，因此家长需要营造良好阅读氛围，激发小学生课外阅读的兴趣 。如果能培养好的阅读习惯对孩子的学习和生活都是有很大帮助的，受益终身。

Ⅴ,二年级数学下册教学怎样教小孩三位数验数

　　1、教学目标：

　　使学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。

　　使学生了解验算的作用。

　　使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强数学学习的兴趣，发展数学思考。

　　2、教学重点：学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。

　　3、教学难点：学生经历探索加法的验算方法的过程。

　　4、教学准备：教学挂图。